Cooperazione finlandese-eritrea nell’istruzione superiore

​Andrés Moreno, dr. in Informatica, in precedenza Coordinatore presso l'Università della Finlandia orientale, parla con entusiasmo delle sue visite in Asmara e l'impatto positivo della collaborazione tra l'Istituto eritreo di Tecnologia e l'Università della Finlandia orientale.

Moreno e il suo team hanno lavorato su un progetto per sostenere l'istruzione superiore in Eritrea come parte di un programma bilaterale tra il settore accademico finlandese e eritreo.

Il progetto si chiama ICT4EEDU e mira a sviluppare e promuovere l'uso di tecnologie per la formazione a istituti eritrei di istruzione superiore.

Tra gli altri obiettivi, il progetto ICT4EEDU sosterrà la messa a punto di una rete accademica nazionale tra l'Istituto eritreo di ​​Tecnologia (Mai Nefhi), la Facoltà di Scienze della Salute (Asmara), l’Orota School of Medicine (Asmara), il College of Business and Economics (Halhale ), l’Università di Scienze Marine e Tecnologia (Massaua), Hamelmalo Agric. College (Hamelmalo) e il College of Arts & Social Science (Adi Keih).

Il dr. Marcus Duveskog e il suo collega Dr. Ilkka Jormanainen hanno preso il comando del progetto e sono in viaggio verso l'Eritrea per dare un corso di formazione di due settimane ad Asmara, nell'ambito del progetto triennale.

La loro visita segue la precedente visita del dottor Moreno ad  Asmara.

Grandi movimenti e contatti sono stati intrapresi e già stanno aiutando per le prossime fasi del progetto.

Entrambi gli esperti  addestreranno gli accademici eritrei  all’uso di un sistema di produzione video per distribuire materiale didattico attraverso le reti interne giacché la velocità di Internet in Eritrea è ancora lenta.

Studenti eritrei  e personale provenienti da diversi istituti e soggetti come l'istruzione, Ingegneria e Scienze, saranno parte della formazione.

"Ci sarà un focus sul digital storytelling e il piano è quello di formare le persone per le unità di produzione video che costituiranno una parte del laboratorio, Educational Technology (EdTech Lab), in grado di supportare le diverse facoltà per la produzione di video conferenze e altri materiali di apprendimento basato sul video digitale ", ha detto Duveskog.

L’EdTech è l’acronimo di Tecnologie Didattiche e può includere quasi tutte le tecnologie che possono essere utilizzate nel campo dell'istruzione. L

'Università della Finlandia orientale enfatizza su soluzioni di apprendimento contestualizzate, il che significa che ripongono più interesse per i modi innovativi in ​​cui le moderne tecnologie possono essere applicate in un contesto di sfide locali.

"Questo diventa particolarmente interessante in zone rurali o meno sviluppate del mondo in cui si devono prendere in considerazione  ambienti  in cui l'infrastruttura non è a posto e vi è una necessità di essere innovativi e applicare la tecnologia in modi completamente nuovi", ha spiegato Duveskog.

EdTech presso l'Istituto eritreo di Tecnologia, ad esempio, mira a sostenere il sistema educativo esistente e trovare il modo di migliorarlo, ad esempio fornendo nuove soluzioni per la consegna e  l’espressione.

Il progetto utilizza un approccio partecipativo per lavorare a stretto contatto con gli studenti e il personale in Eritrea per arrivare a idee innovative su come utilizzare al meglio la tecnologia state-of-art per migliorare l'istruzione nel contesto delle Università eritree.

Dr. Duveskog e il suo collega eserciteranno gli studenti, il personale e gli insegnanti, nella produzione video.

Per le funzioni di laboratorio EdTech hanno in programma di formare i membri del personale che sarà responsabile per le attività in laboratorio una volta che è stato istituito.

A seguito del successo del lancio del progetto in Asmara, nel  dicembre 2015 una delegazione dell'Istituto eritreo di tecnologia (IET) ha visitato l'Università della Finlandia orientale (UEF) a Joensuu.

La delegazione era composta dal presidente ad interim (Prof. Tesfamichael Haile) e dal Direttore delle TIC dell'IET e Centro Tele-educazione (Mr. Samuel Tewelde).

​La visita è servito a presentare i servizi ICT e i metodi che vengono utilizzati per l'istruzione nelle università finlandesi.

L'obiettivo generale del programma di cooperazione finlandese-eritreo è quello di sostenere lo sviluppo di capacità istituzionale sostenibile nel settore dell'istruzione superiore in modo che l'istruzione superiore e la ricerca possono contribuire allo sviluppo della società, costruire competenze coerenti con gli obiettivi di sviluppo nazionali, e contribuire agli obiettivi di lo sviluppo sostenibile inclusivo e la riduzione della povertà.